<div dir="ltr">Hi Barrack. Did you see my contribution? </div><div class="gmail_extra"><br><br><div class="gmail_quote">On Fri, Jun 14, 2013 at 9:54 AM, Barrack Otieno <span dir="ltr"><<a href="mailto:otieno.barrack@gmail.com" target="_blank">otieno.barrack@gmail.com</a>></span> wrote:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr"><div>Thanks, Edith, Ali and Victor, for raising critical issues. Another soft issue arose in todays newspaper that might need our consideration as well <a href="http://www.standardmedia.co.ke/?articleID=2000085946&story_title=teachers-vow-to-thwart-state-laptops-scheme" target="_blank">http://www.standardmedia.co.ke/?articleID=2000085946&story_title=teachers-vow-to-thwart-state-laptops-scheme</a>.<br>

<br></div>Best Regards<br></div><div class="gmail_extra"><br><br><div class="gmail_quote"><div class="im">On Fri, Jun 14, 2013 at 9:27 AM, Victor Gathara <span dir="ltr"><<a href="mailto:vgathara@vimak.co.ke" target="_blank">vgathara@vimak.co.ke</a>></span> wrote:<br>

</div><div><div class="h5"><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr">Barack,<div><br></div><div>I think its fair to say that most IT projects that fail really do so as a result of project management failure so a strong project (or programme?) management function needs to be built into this project. </div>


<div><br></div><div>As an example there is the question of quality assurance. How will we ensure that the project delivers a quality 'product'? Also how will success (or failure) of the project will be measured? I think its important that an objective quality assessment be done at regular points in the project life-cycle to monitor progress and introduce changes if required. </div>


<div><br></div><div>If it is rolled out as a project then it really must have an end (when the project closed down and hands over to the operational regime where laptops are just as essential in classroom as textbooks)...It would be important to work out what that regime would be...<br>


</div><div><br></div><div>Victor</div></div><div class="gmail_extra"><br><br><div class="gmail_quote"><div><div>On 13 June 2013 23:46, Barrack Otieno <span dir="ltr"><<a href="mailto:otieno.barrack@gmail.com" target="_blank">otieno.barrack@gmail.com</a>></span> wrote:<br>


</div></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div><div><div dir="ltr"><div><div>Listers,<br><br></div>Many thanks to all who have contributed to this weeks discussion the threads are still open, today we discuss any issues that are significant to the project and that may have been overlooked, the discussion is open.<br>



<br><br></div>Best Regards<span><font color="#888888"><br clear="all"><div><div><div><br>-- <br>Barrack O. Otieno<div>+254721325277</div><div>+254-20-2498789<br>Skype: barrack.otieno</div><div><a href="http://www.otienobarrack.me.ke/" target="_blank">http://www.otienobarrack.me.ke/</a>
</div>
</div></div></div></font></span></div>
<br></div></div><div>_______________________________________________<br>
kictanet mailing list<br>
<a href="mailto:kictanet@lists.kictanet.or.ke" target="_blank">kictanet@lists.kictanet.or.ke</a><br>
<a href="https://lists.kictanet.or.ke/mailman/listinfo/kictanet" target="_blank">https://lists.kictanet.or.ke/mailman/listinfo/kictanet</a><br>
<br></div>
Unsubscribe or change your options at <a href="https://lists.kictanet.or.ke/mailman/options/kictanet/vgathara%40vimak.co.ke" target="_blank">https://lists.kictanet.or.ke/mailman/options/kictanet/vgathara%40vimak.co.ke</a><div>

<br>

<br>
The Kenya ICT Action Network (KICTANet) is a multi-stakeholder platform for people and institutions interested and involved in ICT policy and regulation. The network aims to act as a catalyst for reform in the ICT sector in support of the national aim of ICT enabled growth and development.<br>



<br>
KICTANetiquette : Adhere to the same standards of acceptable behaviors online that you follow in real life: respect people's times and bandwidth, share knowledge, don't flame or abuse or personalize, respect privacy, do not spam, do not market your wares or qualifications.<br>


</div></blockquote></div><br></div>
</blockquote></div></div></div><div><div class="h5"><br><br clear="all"><br>-- <br>Barrack O. Otieno<div>+254721325277</div><div>+254-20-2498789<br>Skype: barrack.otieno</div><div><a href="http://www.otienobarrack.me.ke/" target="_blank">http://www.otienobarrack.me.ke/</a>
</div>
</div></div></div>
<br>_______________________________________________<br>
kictanet mailing list<br>
<a href="mailto:kictanet@lists.kictanet.or.ke">kictanet@lists.kictanet.or.ke</a><br>
<a href="https://lists.kictanet.or.ke/mailman/listinfo/kictanet" target="_blank">https://lists.kictanet.or.ke/mailman/listinfo/kictanet</a><br>
<br>
Unsubscribe or change your options at <a href="https://lists.kictanet.or.ke/mailman/options/kictanet/warigia%40gmail.com" target="_blank">https://lists.kictanet.or.ke/mailman/options/kictanet/warigia%40gmail.com</a><br>
<br>
The Kenya ICT Action Network (KICTANet) is a multi-stakeholder platform for people and institutions interested and involved in ICT policy and regulation. The network aims to act as a catalyst for reform in the ICT sector in support of the national aim of ICT enabled growth and development.<br>

<br>
KICTANetiquette : Adhere to the same standards of acceptable behaviors online that you follow in real life: respect people's times and bandwidth, share knowledge, don't flame or abuse or personalize, respect privacy, do not spam, do not market your wares or qualifications.<br>
</blockquote></div><br><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr"><div>Dr. Warigia Bowman</div>
<div>Assistant Professor </div><div>Clinton School of Public Service</div><div>University of Arkansas</div><div><a href="mailto:wbowman@clintonschool.uasys.edu" target="_blank">wbowman@clintonschool.uasys.edu</a></div>-------------------------------------------------
<br>View my research on my SSRN Author page:
<br><a href="http://ssrn.com/author=1479660" target="_blank">http://ssrn.com/author=1479660</a>
<br>-------------------------------------------------- 


<br></div>
</div>