<table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" ><tr><td valign="top" style="font: inherit;"><DIV>Tongue in cheek "Open Source" fans... Here is your chance to play catch up with Microsoft...</DIV><DIV> </DIV><DIV><a href="http://sourceforge.net/projects/moodle/?source=dlp">http://sourceforge.net/projects/moodle/?source=dlp</a></DIV><h4><a href="http://www.moodlerooms.com/">Moodle Rooms</a></h4><DIV>Moodlerooms is an education technology company dedicated to bringing excellent online teaching to institutions across the globe.  We serve colleges and universities, schools and organizations by supporting the software that educators use to manage and deliver instructional content to learners in online classrooms.</DIV><DIV> </DIV><DIV><br><br>--- On <b>Tue, 6/11/13, Barrack Otieno <i><otieno.barrack@gmail.com></i></b> wrote:<br></DIV><blockquote style="padding-left: 5px; margin-left: 5px; border-left-color: rgb(16, 16, 255);
 border-left-width: 2px; border-left-style: solid;"><br>From: Barrack Otieno <otieno.barrack@gmail.com><br>Subject: [kictanet] Day 3:Ensuring Effective Implementation of the Laptop Project - The Key Variables :How would content be delivered and assessed? (Administrative & Institutional infrastructures at primary school levels)<br>To: lkimani@yahoo.com<br>Cc: "KICTAnet ICT Policy Discussions" <kictanet@lists.kictanet.or.ke><br>Date: Tuesday, June 11, 2013, 2:53 PM<br><br><div class="plainMail">Listers,<br><br>Day two focused on sources of content , many thanks to those who have<br>contributed the thread is still open. Below please find the theme for<br>day three which is a build up on todays discussion:<br> How would content be delivered and assessed? (Administrative &<br>Institutional infrastructures at primary school levels)<br><br>-- <br>Barrack O. Otieno<br>+254721325277<br>+254-20-2498789<br>Skype: barrack.otieno<br><a
 href="http://www.otienobarrack.me.ke/" target="_blank">http://www.otienobarrack.me.ke/</a><br><br>_______________________________________________<br>kictanet mailing list<br><a href="/mc/compose?to=kictanet@lists.kictanet.or.ke" ymailto="mailto:kictanet@lists.kictanet.or.ke">kictanet@lists.kictanet.or.ke</a><br><a href="https://lists.kictanet.or.ke/mailman/listinfo/kictanet" target="_blank">https://lists.kictanet.or.ke/mailman/listinfo/kictanet</a><br><br>Unsubscribe or change your options at <a href="https://lists.kictanet.or.ke/mailman/options/kictanet/lkimani%40yahoo.com" target="_blank">https://lists.kictanet.or.ke/mailman/options/kictanet/lkimani%40yahoo.com</a><br><br>The Kenya ICT Action Network (KICTANet) is a multi-stakeholder platform for people and institutions interested and involved in ICT policy and regulation. The network aims to act as a catalyst for reform in the ICT sector in support of the national aim of ICT enabled growth and
 development.<br><br>KICTANetiquette : Adhere to the same standards of acceptable behaviors online that you follow in real life: respect people's times and bandwidth, share knowledge, don't flame or abuse or personalize, respect privacy, do not spam, do not market your wares or qualifications.<br></div></blockquote></td></tr></table>