<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40">
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=us-ascii">
<meta name="Generator" content="Microsoft Word 14 (filtered medium)">
<!--[if !mso]><style>v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style><![endif]--><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:Helvetica;
        panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;}
@font-face
        {font-family:Helvetica;
        panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;}
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Tahoma;
        panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman","serif";}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:blue;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {mso-style-priority:99;
        color:purple;
        text-decoration:underline;}
p.MsoAcetate, li.MsoAcetate, div.MsoAcetate
        {mso-style-priority:99;
        mso-style-link:"Balloon Text Char";
        margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:8.0pt;
        font-family:"Tahoma","sans-serif";}
span.BalloonTextChar
        {mso-style-name:"Balloon Text Char";
        mso-style-priority:99;
        mso-style-link:"Balloon Text";
        font-family:"Tahoma","sans-serif";}
span.EmailStyle19
        {mso-style-type:personal-reply;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:#1F497D;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-size:10.0pt;}
@page WordSection1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]-->
</head>
<body lang="EN-US" link="blue" vlink="purple">
<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Dear Walu,<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Thank you for these skills.  From UNESCO perspective learners should not only have technology literacy (usage skills) but also knowledge deepening skills and
 ideally knowledge creation skills.  These skills include “softer skills” that goes from problem formulation to cyber security to understanding plagiarism.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D">Jaco<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<div>
<p class="MsoNormal" style="mso-line-height-alt:6.05pt;text-autospace:none"><b><span lang="FR" style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:#A6A6A6">-------------------------------------------------<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-line-height-alt:6.05pt;text-autospace:none"><b><span lang="FR" style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:#A6A6A6">Jaco DU TOIT</span></b><span lang="FR" style="font-family:"Helvetica","sans-serif";color:#1F497D"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-line-height-alt:6.05pt;text-autospace:none"><span lang="FR" style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:#A6A6A6">Adviser for Communication & Information<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:#A6A6A6">UNESCO Regional Office for Eastern Africa<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-line-height-alt:6.05pt;text-autospace:none"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:#A6A6A6">United Nations Avenue, UNON, Gigiri (Room C-104)
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-line-height-alt:6.05pt;text-autospace:none"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:#A6A6A6">P.O. Box 30592-00100, Nairobi, Kenya
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-line-height-alt:6.05pt;text-autospace:none"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:#A6A6A6">Tel: +254 (0)20 762 2346/2566
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-line-height-alt:6.05pt;text-autospace:none"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:#A6A6A6">Fax +254 (0)20 762 2750
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:#A6A6A6">Email:j.dutoit@unesco.org,<br>
Website: http://www.unesco-nairobi.org<o:p></o:p></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<div>
<div style="border:none;border-top:solid #B5C4DF 1.0pt;padding:3.0pt 0in 0in 0in">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif"">From:</span></b><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif""> kictanet [mailto:kictanet-bounces+j.dutoit=unesco.org@lists.kictanet.or.ke]
<b>On Behalf Of </b>Walubengo J<br>
<b>Sent:</b> Monday, June 10, 2013 9:01 AM<br>
<b>To:</b> Du Toit, Jaco<br>
<b>Cc:</b> KICTAnet ICT Policy Discussions<br>
<b>Subject:</b> Re: [kictanet] Day one What Knowledge/Skills do we expect std 1 Pupils to acquire (Learning objectives and outcomes)<o:p></o:p></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black">Thnx Barrack for volunteering to moderate this week's session on this topic.<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black"><o:p> </o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">Looks like Listers are still waking up from their weekend and so I will take the opportunity to be the first to shoot my ideas on what we skills/knowledge expect the kids to have.<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black"><o:p> </o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">1. Usage Skills:- just basics of operating the gadget, turn on/off, load basic programs such as typing, drawing, etc<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">2. Searching skills:- ability to "google" around the devices for specific items - very important in a world with an overload of information.<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">3. Elementary Skills:- the NON-ICT stuff, we still have an obligation to teach the kids reading, writing, and numerical skills and so the question is how can ICTs support this elementary skill build-up.<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black"><o:p> </o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">walu.<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black"><o:p> </o:p></span></p>
</div>
<div>
<div>
<div>
<div class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;background:white">
<span style="color:black">
<hr size="1" width="100%" align="center">
</span></div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><b><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:black">From:</span></b><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:black"> Barrack Otieno <<a href="mailto:otieno.barrack@gmail.com">otieno.barrack@gmail.com</a>><br>
<b>To:</b> <a href="mailto:jwalu@yahoo.com">jwalu@yahoo.com</a> <br>
<b>Cc:</b> KICTAnet ICT Policy Discussions <<a href="mailto:kictanet@lists.kictanet.or.ke">kictanet@lists.kictanet.or.ke</a>>
<br>
<b>Sent:</b> Sunday, June 9, 2013 10:45 PM<br>
<b>Subject:</b> [kictanet] Ensuring Effective Implementation of the Laptop Project - The Key Variables (Day one What Knowledge/Skills do we expect std 1 Pupils to acquire (Learning objectives and outcomes)</span><span style="color:black"><o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black"><o:p> </o:p></span></p>
<div id="yiv2903785123">
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt;background:white"><span style="color:black">Listers,<o:p></o:p></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt;background:white"><span style="color:black">Over the past two weeks we have had animated discussions on various lists regarding the laptop project that is to be implemented by the Government. The outgoing permanent
 Secretary in the Ministry of Information and Communication Dr. Bitange Ndemo and his education counterpart Prof. Godia attempted to join the discussion but could not provide substantive response since the discussion was not structured. As stakeholders in the
 ICT sector, we have decided to hold a five day online discussion to gather views in a structured manner. This will then be synthesized during a face to face meeting that will be hosted by Strathmore University. We expect the Cabinet Secretaries for Information
 and Communication, Education and their Principal Secretaries to join us in the face to face meeting.<o:p></o:p></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black">This discussion will take place over a five day period and will be as follows:<o:p></o:p></span></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">1. Day 1: What Knowledge/Skills do we expect std  1 Pupils to acquire (Learning objectives and outcomes)<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black">2. Day 2: What Educational Content would support the Knowledge Objectives above(examples of educ. content/software used)<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black">3. Day 3: How would this be delivered and assessed? (Administrative & Institutional infrastructures at primary school levels)<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black">4. Day 4: Maintenance & Disposal (issues of support, environmental concerns, etc)<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black">5. Day 5: Wrapup and Way Forward (Key declarations, what next)<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black"><o:p> </o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><b><span style="color:black">Today we start with day 1
</span></b><span style="color:black"><o:p></o:p></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><b><span style="color:black">What Knowledge/Skills do we expect std  1 Pupils to acquire (Learning objectives and outcomes)</span></b><span style="color:black"><o:p></o:p></span></p>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black"><br>
-- <br>
Barrack O. Otieno<o:p></o:p></span></p>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black">+254721325277<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black">+254-20-2498789<br>
Skype: barrack.otieno<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:white"><span style="color:black"><a href="http://www.otienobarrack.me.ke/" target="_blank">http://www.otienobarrack.me.ke/</a>
<o:p></o:p></span></p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt;background:white"><span style="color:black"><br>
_______________________________________________<br>
kictanet mailing list<br>
<a href="mailto:kictanet@lists.kictanet.or.ke">kictanet@lists.kictanet.or.ke</a><br>
<a href="https://lists.kictanet.or.ke/mailman/listinfo/kictanet" target="_blank">https://lists.kictanet.or.ke/mailman/listinfo/kictanet</a><br>
<br>
Unsubscribe or change your options at <a href="https://lists.kictanet.or.ke/mailman/options/kictanet/jwalu%40yahoo.com" target="_blank">
https://lists.kictanet.or.ke/mailman/options/kictanet/jwalu%40yahoo.com</a><br>
<br>
The Kenya ICT Action Network (KICTANet) is a multi-stakeholder platform for people and institutions interested and involved in ICT policy and regulation. The network aims to act as a catalyst for reform in the ICT sector in support of the national aim of ICT
 enabled growth and development.<br>
<br>
KICTANetiquette : Adhere to the same standards of acceptable behaviors online that you follow in real life: respect people's times and bandwidth, share knowledge, don't flame or abuse or personalize, respect privacy, do not spam, do not market your wares or
 qualifications.<o:p></o:p></span></p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</body>
</html>