The president, in his speech yesterday, says that of the 10 schools identified for laptops per constituency, those without power will be connected to the grid as part of the laptops for school program - <a href="http://www.cio.co.ke/news/main-stories/kenyatta's-madaraka-day-speech-touches-on-konza,-wifi,-laptops,-start-ups,-electricity">http://www.cio.co.ke/news/main-stories/kenyatta's-madaraka-day-speech-touches-on-konza,-wifi,-laptops,-start-ups,-electricity</a><br>
<br>On Saturday, 1 June 2013, Barrack Otieno  wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr"><div>I agree Muchiri plus KiCTANET and Ministry of Information members. However we need to know who is coordinating this project or is it a secret? any lurkers in he know?<br>
<br></div>Best regards<br></div>
<div class="gmail_extra"><br><br><div class="gmail_quote">On Fri, May 31, 2013 at 7:15 PM, Muchiri Nyaggah <span dir="ltr"><<a href="javascript:_e({}, 'cvml', 'muchiri@semacraft.com');" target="_blank">muchiri@semacraft.com</a>></span> wrote:<br>

<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr">Stakeholders I'd suggest are Kenya Primary School Heads Association, KIE, Kenya Publishers Association, Kenya Parents Teachers Association, Ministry of Education, Universities with teacher training programmes, civil society organizations working in the basic education space such as Uwezo, National Taxpayers Association etc and donors that fund programs related to primary education. Some way of incorporating feedback from the general public would be useful and media should be included as part of a process of this nature as both stakeholders and partners in dissemination. Any critical stakeholder I've missed?<div>


<br><div><br></div><div><br></div></div></div><div><br clear="all"><div><div dir="ltr"><div><div link="blue" vlink="purple" lang="EN-GB"><div><div><font face="Arial"><span style="font-size:10pt">Kind regards,<br>

<br></span></font></div><div><div><div><font color="#333333" face="Arial"><span style="font-size:10pt">Muchiri Nyaggah</span></font></div><div><span style="font-family:Arial"><font color="#333333" size="1">@muchiri</font></span></div>


<div><font color="#333333" face="Arial" size="1">Cell: +254 722 506400</font></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial;font-size:x-small">Skype: mrmuchiri</span></div></div><div></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial;font-size:x-small"><br>


</span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial;font-size:x-small"><br></span></div><div><font color="#666666" face="Arial"><br></font></div></div></div></div></div></div></div><div><div>
<br><br><div>On Fri, May 31, 2013 at 6:16 PM, John Matogo <span dir="ltr"><<a>jmatogo@strathmore.edu</a>></span> wrote:<br><blockquote style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">

Hi Edith.<div>Thanks for the link, I will check it out. I am looking for action now.</div><div><br></div><div>In messages below some colleagues are mentioning that we need to have a stakeholders workshop. I offer to host such a workshop. Edith will you buy the tea and Mandazi ;-)</div>




<div><br></div><div>Who are the stakeholders?</div><div><br></div><div>Let us get moving. Have a great weekend.</div><div><br></div><div>Regards.</div><span><font color="#888888"><div><br></div></font></span><div>
<span><font color="#888888">John Matogo</font></span><div><div><br><br><div>On Fri, May 31, 2013 at 3:18 PM, Edith Adera <span dir="ltr"><<a>eadera@idrc.ca</a>></span> wrote:<br>



<blockquote style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">





<div link="blue" vlink="purple" lang="EN-CA">
<div>
<p><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1f497d">John,<u></u><u></u></span></p>
<p><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1f497d"><u></u> <u></u></span></p>
<p><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1f497d">I may add, your point on avoiding “pilotosis” is actually one of the key lessons highlighted in the book.<u></u><u></u></span></p>





<p><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1f497d"><u></u> <u></u></span></p>
<p><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1f497d">Edith<u></u><u></u></span></p>
<p><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1f497d"><u></u> <u></u></span></p>
<div>
<div style="border:none;border-top:solid #b5c4df 1.0pt;padding:3.0pt 0cm 0cm 0cm">
<p><b><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif"" lang="EN-US">From:</span></b><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif"" lang="EN-US"> kictanet [mailto:<a>kictanet-bounces+eadera</a>=<a>idrc.ca@lists.kictanet.or.ke</a>]
<b>On Behalf Of </b>Edith Adera<br>
<b>Sent:</b> May 31, 2013 3:13 PM<br>
<b>To:</b> Edith Adera<br>
<b>Cc:</b> KICTAnet - Media Editors Forum; KICTAnet ICT Policy Discussions<br>
<b>Subject:</b> Re: [kictanet] 6, 000 primary schools picked for free laptop project<u></u><u></u></span></p>
</div>
</div>
<p><u></u> <u></u></p>
<p><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1f497d">John,<u></u><u></u></span></p>
<p><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1f497d"></span></p></div></div></blockquote></div></div></div></div></blockquote></div></div></div></div>
Unsubscribe or change your options at <a href="https://lists.kictanet.or.ke/mailman/options/kictanet/otieno.barrack%40gmail.com" target="_blank">https://lists.kictanet.or.ke/mailman/options/kictanet/otieno.barrack%40gmail.com</a><br>


<br>
The Kenya ICT Action Network (KICTANet) is a multi-stakeholder platform for people and institutions interested and involved in ICT policy and regulation. The network aims to act as a catalyst for reform in the ICT sector in support of the national aim of ICT enabled growth and development.<br>


<br>
KICTANetiquette : Adhere to the same standards of acceptable behaviors online that you follow in real life: respect people's times and bandwidth, share knowledge, don't flame or abuse or personalize, respect privacy, do not spam, do not market your wares or qualifications.<br>

</blockquote></div><br><br clear="all"><br>-- <br>Barrack O. Otieno<div>+254721325277</div><div>+254-20-2498789<br>Skype: barrack.otieno</div><div><a href="http://www.otienobarrack.me.ke/" target="_blank">http://www.otienobarrack.me.ke/</a>
</div>
</div>
</blockquote><br><br>-- <br>with Regards:<div><br><div><a href="http://www.denniskioko.com/" target="_blank">blog.denniskioko.com</a><div><div><br></div></div></div></div><br>